نمونه سؤال جمله نویسی پایه سوم ابتدایی-۱

نمونه سؤال جمله نویسی پایه سوم ابتدایی-۱

با سلام. تجربه ی جدیدی است. این آزمون ها، بیشتر جنبه ی تکرار و تمرین درس را دارند تا ارزشیابی. امیدوارم سودمند واقع گردد. لطفاً با نظرات سازنده ی خود، وبلاگ را در این امر یاری نمایید.

جمله نویسی پایه سوم ابتدایی تا صفحه ی 92

جمله نویسی پایه سوم ابتدایی تا صفحه ی 96

جمله نویسی پایه سوم ابتدایی تا صفحه ی 105

جمله نویسی پایه سوم ابتدایی تا صفحه ی 110

نمونه سؤال جمله نویسی پایه دوّم ابتدایی-۱

نمونه سؤال جمله نویسی پایه دوّم ابتدایی-۱

با سلام. تجربه ی جدیدی است. این آزمون ها، بیشتر جنبه ی تکرار و تمرین درس را دارند تا ارزشیابی. امیدوارم سودمند واقع گردد. لطفاً با نظرات سازنده ی خود، وبلاگ را در این امر یاری نمایید.

جمله نویسی پایه دوّم ابتدایی تا صفحه ی 81

جمله نویسی پایه دوّم ابتدایی تا صفحه ی 91

جمله نویسی پایه دوّم ابتدایی تا صفحه ی 99

جمله نویسی پایه دوّم ابتدایی تا صفحه ی 101

جمله نویسی پایه دوّم ابتدایی تا صفحه ی 129

نمونه سؤال ریاضی پایه سوم ابتدایی-1

نمونه سؤال ریاضی پایه سوم ابتدایی-۱

با سلام. تجربه ی جدیدی است. این آزمون ها، بیشتر جنبه ی تکرار و تمرین درس را دارند تا ارزشیابی. امیدوارم سودمند واقع گردد. لطفاً با نظرات سازنده ی خود، وبلاگ را در این امر یاری نمایید.

ریاضی پایه سوم ابتدایی تا صفحه ی 101

ریاضی پایه سوم ابتدایی تا صفحه ی 113

ریاضی پایه سوم ابتدایی تا صفحه ی 123

ریاضی پایه سوم ابتدایی تا صفحه ی 126

نمونه سؤال ریاضی پایه دوّم ابتدایی-۱

نمونه سؤال ریاضی پایه دوّم ابتدایی-۱

با سلام. تجربه ی جدیدی است. این آزمون ها، بیشتر جنبه ی تکرار و تمرین درس را دارند تا ارزشیابی. امیدوارم سودمند واقع گردد. لطفاً با نظرات سازنده ی خود، وبلاگ را در این امر یاری نمایید.

ریاضی پایه دوّم ابتدایی تا صفحه ی 90

ریاضی پایه دوّم ابتدایی تا صفحه ی 97

ریاضی پایه دوّم ابتدایی تا صفحه ی 100

ریاضی پایه دوّم ابتدایی تا صفحه ی 103

فعالیّت های خارج از کلاس

چه لذّتی دارد وقتی که یک دانش آموز، با دست های خودش کاری عملی در رابطه با درسش را انجام می دهد. هم خودش از کارش لذّت می برد و هم دیگران از این کار خشنود می شوند.

پارسال دانش آموز کلاس سوّمی داشتم که بدون این که از وی بخواهم، بسیاری از کارهای عملی کتاب ریاضی و آزمایش های علوم تجربی را در خانه آماده می کرد و با انجام آزمایش ها در خانه، به راحتی آن ها را در مدرسه برای دیگران بیان می کرد.
نامش زهرا افشار بود که اکنون دیگر شاگردم نیست. در عوض، امسال در همین پایه دانش آموز کوشای دیگری دارم به نام فاطمه منتظمی که همه او را با نام عسل می شناسند. وی هم به صورت خودجوش، کارهای عملی ریاضی (اشکال هندسی و ...) و آزمایش های علوم را در کلاس ارائه می نماید.

لازم است بگویم که همه ی دانش آموزانم کوشا هستند و شایسته ی تقدیر.

و تلاش بیش تر، شایسته ی تقدیر فراوان.